無人機自產(chǎn)生以來,就是科技前沿的尖端產(chǎn)品,隨著科技走入生活,消費級無人機逐漸走入了大眾的視野,成為日常生活中經(jīng)常可以見到的新鮮玩意兒。但是,無人機科技發(fā)展的腳步卻遠遠沒有停歇。這幾年,無人機的普及,讓攝影、攝像擺脫了束縛,長出了翅膀,為我們的視覺,呈現(xiàn)出了更多意想不到的美景。無人機開始走向越來越多的領(lǐng)域......
10月22日上午,中國科學(xué)院遙感與數(shù)字地球研究所研究員左正立教授在麗江市實驗學(xué)校作了一場主題為“放飛夢想”的科普報告會。會議由麗江市實驗學(xué)校校長木鴻文主持。來自該校六年級400名同學(xué)和部分學(xué)科老師通過現(xiàn)場聽課和收看同步直播的方式參加了此次報告會。
在近兩個小時的講課中,左正立通過大量鮮為人知的珍貴圖片、資料、視頻向同學(xué)們講述了無人機研究、發(fā)展的過程,介紹了無人機以及遙感系統(tǒng)原理、應(yīng)用的基本知識,展示了我國無人機以及遙感系統(tǒng)的研發(fā)成果和實力。除此之外,他還從無人機的分類、無人機的載荷、無人機的應(yīng)用等方面向?qū)W生們展開一系列的科普。
左教授的講課,語言通俗易懂,事例豐富生動,深入淺出, 小朋友們聽得入迷。不時響起陣陣掌聲。
在最后的交流互動環(huán)節(jié),同學(xué)們爭相提問:“老師,無人機哪個地方最怕水?。克苋淌艿淖畹蜏囟仁嵌嗌??無人機會給我們的生活帶來什么影響?等等,” 左教授對大家提出的每一個問題和想法,都進行了耐心、詳盡地回答。
講座結(jié)束后,同城君隨機采訪了兩名小同學(xué),六年級(173)班的段鈺同學(xué)說:“通過這次講課,我了解到了一些無人機的飛行歷史,了解到無人機不僅僅用于拍照,它還可以用到救災(zāi)、監(jiān)視巡查、表演等,通過此次科普講座我更堅定了好好學(xué)習(xí)的決心,以后為國家做出貢獻。”
王睿華同學(xué)說:“通過左老師的講解,我學(xué)到了許多以前沒有接觸過的東西,知道了原來無人機可以通過地上的二維碼來進行控制。通過這堂科普課,讓我有了一個新的學(xué)習(xí)、努力的方向。”
據(jù)悉,本次中國科學(xué)院院士科學(xué)家麗江行活動的主要目的是加快推進麗江院士科學(xué)家康養(yǎng)基地、科普基地、科研成果轉(zhuǎn)化基地、中科院無人機驗證基地、院士科學(xué)家工作站、雙創(chuàng)中心等“四基地一站一中心”項目建設(shè)工作,積極助推麗江高質(zhì)量、夸越式發(fā)展,強化科技創(chuàng)新和人才引領(lǐng)支撐,通過院士科學(xué)家的巡回講座,向青少年普及現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)前沿如識,廣泛傳播科學(xué)知識、科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神,提高廣大青少年科學(xué)素養(yǎng)。
人物簡介:
左正立,正高級工程師。中國科學(xué)院遇感與數(shù)字地球研究所光學(xué)系統(tǒng)工程部主任、無人機遙感部主任。長期從事光學(xué)航空遙感以及無人機遙感系統(tǒng)研究,曾負(fù)責(zé)863星機地綜合實驗系統(tǒng)項目、傾轉(zhuǎn)垂起電動固定翼無人機遙感系統(tǒng)研制、無人機Lidar軟硬件系統(tǒng)研制、面向教育手工組裝無人機、編程無人機、航拍機、穿越機研制以及課程開發(fā)。
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