麗江市教育體育局積極推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作
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2020-8-12 10:48 上傳
在“天雨流芳”勸學(xué)古訓(xùn)的鞭策下,麗江素來(lái)重視教育的發(fā)展,特別是未成年人思想道德建設(shè)工作。作為德育工作主陣地的學(xué)校,近年來(lái)更是結(jié)合麗江優(yōu)秀民族文化資源優(yōu)勢(shì),通過(guò)誦讀中華文化經(jīng)典、傳承優(yōu)秀民族文化、開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育等舉措深入開(kāi)展德育教育。
誦讀優(yōu)秀經(jīng)典,文化浸潤(rùn)心靈。一方面各學(xué)校積極營(yíng)造校園文化氛圍,在校園中隨處可見(jiàn)《論語(yǔ)》《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《勸學(xué)》等經(jīng)典詩(shī)文節(jié)選。在校園的空間和角落,或用詩(shī)文,或用詩(shī)畫(huà),或用學(xué)生親筆書(shū)畫(huà)的名言佳句裝點(diǎn)學(xué)校的走廊、墻壁。在各個(gè)班的圖書(shū)角,收集了經(jīng)典詩(shī)文書(shū)籍,讓經(jīng)典詩(shī)文資源全班流通。另一方面,各學(xué)校積極開(kāi)展“晨讀活動(dòng)”,鼓勵(lì)“親子共讀活動(dòng)”,開(kāi)辟“校園之聲”欄目,
讓學(xué)生在交流中體會(huì)感受經(jīng)典,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣。另外,各學(xué)校結(jié)合清明、端午、重陽(yáng)等傳統(tǒng)節(jié)日,舉辦“誦讀經(jīng)典,圓夢(mèng)人生”等主題活動(dòng),激發(fā)師生對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典的熱愛(ài),增強(qiáng)師生的愛(ài)國(guó)主義情感。截至目前,全市共創(chuàng)建國(guó)家和省級(jí)語(yǔ)言文字示范校28所、書(shū)寫(xiě)特色學(xué)校20所。在2016年“書(shū)香云南邂逅經(jīng)典”少兒及青少年誦讀大賽中,麗江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校集體誦讀的《祖國(guó) 我不用言語(yǔ)》獲銀獎(jiǎng)(金獎(jiǎng)空缺)。2019年,云南省第22屆推普周閉幕式暨“云嶺杯”2019年中華經(jīng)典頌寫(xiě)講大賽成果展演活動(dòng)在本市舉行。
弘揚(yáng)民族文化,傳承中華美德。一是開(kāi)展好非遺文化進(jìn)校園活動(dòng)。古城區(qū)大研中心完小教授東巴造紙技藝;玉龍縣白沙完小邀請(qǐng)麗江東巴博物院的高奎光、牛廣斐老師在校內(nèi)推廣民間美術(shù)課程;永勝縣六德鄉(xiāng)他留山小學(xué)在校園內(nèi)建立了“苧麻”基地,教授學(xué)生傳統(tǒng)的收割、剝皮、制線技巧;華坪縣民族小學(xué)將傈僳族的民間音樂(lè)、舞蹈、體育、傳統(tǒng)手工等引進(jìn)課堂。二是打造品牌文化傳承活動(dòng)。連續(xù)3年組織麗江少兒民族團(tuán)結(jié)盛典、于2014年成立了納西娃娃合唱團(tuán),并連續(xù)舉辦了15屆納西娃娃合唱節(jié)、連續(xù)16年舉辦了納西娃娃書(shū)畫(huà)展。依托各縣(區(qū))區(qū)域特點(diǎn),創(chuàng)立了民族打跳、東巴文化、白沙細(xì)樂(lè)、傈僳族鍋莊舞、勒巴舞傳習(xí)基地。三是積極開(kāi)展民族文化教育研究。先后編輯出版地方藝術(shù)教材《音樂(lè)》《美術(shù)》課程,搜集整理《納西文化誦讀本》《納西母語(yǔ)和東巴文化傳承讀本》《納西童謠和游戲在小學(xué)教育中的運(yùn)用—<納西童謠>》等校本教材,出版了《納西兒歌》、《納西經(jīng)典民歌與詩(shī)詞》光碟,進(jìn)一步充實(shí)了幼兒園和小學(xué)低年級(jí)地方藝術(shù)教學(xué)內(nèi)容。 加強(qiáng)團(tuán)結(jié)教育,凝聚民族共識(shí)。近年來(lái),全市教育體育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于民族工作、宗教工作、統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要論述,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),在系統(tǒng)內(nèi)深入開(kāi)展思想政治教育、革命歷史教育、中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育,加強(qiáng)中華民族共同體教育,樹(shù)立正確的國(guó)家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀和文化觀,增強(qiáng)各民族師生的“三個(gè)離不開(kāi)”“五個(gè)認(rèn)同”意識(shí)。大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入國(guó)民教育、道德建設(shè)、文化創(chuàng)造和工作學(xué)習(xí),營(yíng)造傳習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好氛圍。把民族團(tuán)結(jié)教育納入國(guó)民教育,構(gòu)建課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、主題教育多位一體的教育平臺(tái),把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育融入德育教育全過(guò)程,開(kāi)足開(kāi)齊民族團(tuán)結(jié)教育課,扎實(shí)推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂。目前,全市共創(chuàng)建省級(jí)民族團(tuán)結(jié)教育示范學(xué)校87所,各級(jí)各類(lèi)學(xué)校師生中從未出現(xiàn)過(guò)因民族矛盾而導(dǎo)致的沖突。
“各美其美,美美與共”,今后全市各學(xué)校將把“天雨流芳 德潤(rùn)麗江”作為一種行動(dòng),付出更多的努力,充分利用中華文化之源,為孩子們“扣好人生第一??圩印保屩腥A美德、優(yōu)秀文化在我們的校園大放異彩,璀璨生輝!
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