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      從我做起 不卷了

      發(fā)布者: 麗江同城網(wǎng) | 發(fā)布時(shí)間: 2024-12-18 13:26| 查看數(shù): 14425| 評論數(shù): 2|IP:中國云南麗江

      作為廣東省改革開放以來創(chuàng)辦的第一所公辦外國語學(xué)校,34年來,深圳外國語學(xué)校三代前輩們,留下了許多寶貴的精神財(cái)富:愛國是高尚的追求,求知是高雅的生活;以人為本、和諧發(fā)展是優(yōu)良的風(fēng)尚;十二個(gè)校部、國內(nèi)和國際教育雙軌、書院制等是學(xué)生多元的成長通道……

      “富有之謂大業(yè),日新之謂盛德”。在基礎(chǔ)教育面臨著如此內(nèi)卷的境遇下,教育人要主動作為,深度教改,回歸教育本原,從我做起,不卷了!


      1,明晰價(jià)值,讓崇高感成為師生的學(xué)校文化感受

      深外的校園色是綠色,綠色是青春和生命的象征,這注定讓學(xué)校生機(jī)勃勃;綠色也是教育該有的顏色,老師與學(xué)生不是分?jǐn)?shù)的奴隸,而是昂揚(yáng)的生命主體;學(xué)校就該是蔥蘢葳蕤的百草園,是教師幸福成長的沃土,是學(xué)生雋永的精神之鄉(xiāng)。

      學(xué)校不是培訓(xùn)分?jǐn)?shù)的基地,而是育人的組織,培養(yǎng)孩子健康的體格、健全的人格、高尚的品格,我們重視學(xué)子的溝通力、共情力、批判力培養(yǎng)。

      明年起,學(xué)校大門外不再宣傳清華、北大等名校錄取學(xué)生名單。

      我們贊賞成績優(yōu)異者,但不讓學(xué)生以考上名校作為人生終極目標(biāo),而是希望孩子把一生當(dāng)作漫漫長征,以健康的姿態(tài),幸福的心理,享受良好教育的高級快樂。讓為家庭、為社會、為國家做出貢獻(xiàn)的師生,成為學(xué)子心中的明星,讓德才兼?zhèn)洹⒔K生成長成為深外教育的價(jià)值取向。

      2,改革評價(jià),讓幸福感成為師生的認(rèn)知感受

      做綠色的教育、辦偉大的學(xué)校,就要求我們培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,老老實(shí)實(shí)做教育該做的事,以長遠(yuǎn)的眼光看待當(dāng)下一切教育行為,不能培養(yǎng)四體不勤、五谷不分的應(yīng)試達(dá)人,這是教育者的良心,也是家長和孩子們的呼聲。

      我們將減少考試次數(shù),鼓勵不同特點(diǎn)的學(xué)生“最好做自己”地發(fā)展,不以成績作為評價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。讓老師踏實(shí)教書,讓學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

      教師可以依據(jù)教學(xué)需求適度檢測,而不是拿考試當(dāng)法寶,考個(gè)沒完。教師應(yīng)當(dāng)提升人格魅力,加強(qiáng)專業(yè)修養(yǎng),從學(xué)生出發(fā),提高課堂效率,激發(fā)學(xué)生“想學(xué)、善學(xué)、堅(jiān)持學(xué)”,不是疲于應(yīng)試,苦不堪言。應(yīng)當(dāng)以海納百川的心態(tài),向?qū)<?、同行請教,與人工智能共生學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。

      學(xué)校不缺乏勤勉務(wù)實(shí)的園丁、聽話懂事的孩子,缺乏的是正確的教育理念引領(lǐng)。雖然我們?nèi)珧蒡鲋谔斓?、滄海之中一粟,亦要盡心將學(xué)校做成生命成長之圣地,如琢如磨,讓師生身心和諧,讓學(xué)校更好擔(dān)當(dāng)推動學(xué)習(xí)、培育下一代的責(zé)任。

      3,多元發(fā)展,讓成就感成為學(xué)生們的心理感受

      做綠色的教育、辦偉大的學(xué)校。我們當(dāng)真真切切立德樹人,不錯(cuò)過對孩子的心理健康、品德塑造的黃金時(shí)間,讓孩子們有表達(dá)的機(jī)會,有思考的工夫,能獨(dú)自判斷,多實(shí)踐,會溝通;有生活的興趣,有純真的童心,有夢,有愛,有悲憫,有人生熱烈的追求。

      鼓勵學(xué)生突出特長,多元發(fā)展,不內(nèi)卷,也不外卷。讓孩子們會競爭、更會合作。學(xué)校提供給學(xué)生更豐富的課程,鼓勵學(xué)生開展課外實(shí)踐活動,組織好青春期教育,做好學(xué)生社團(tuán)和選修課,為學(xué)生自主發(fā)展提供保障服務(wù),義務(wù)教育階段不給學(xué)生學(xué)科成績排名,各校部不張貼學(xué)科分?jǐn)?shù)排名,多多表揚(yáng)品德優(yōu)秀的、特長突出的、學(xué)習(xí)進(jìn)步的、全面發(fā)展的學(xué)生。

      讓會走的走,會跑的跑,讓每一個(gè)人有成就感。構(gòu)建學(xué)生的多元成長路徑:加大拔尖人才的發(fā)現(xiàn)力度,鼓勵有學(xué)科興趣的孩子參與創(chuàng)新書院;鼓勵學(xué)生發(fā)展文藝特長、體育優(yōu)勢;提升集體備課質(zhì)量,激發(fā)學(xué)科研究興趣,表揚(yáng)努力上進(jìn)的同學(xué);堅(jiān)守外語底色,營造多語言教育的氛圍,不教孩子夜郎自大,培養(yǎng)有世界眼光的愛國者。

      4,以人為本,讓安全感成為大家的生理感受

      做綠色的教育,辦偉大的學(xué)校。學(xué)生是學(xué)校的根本,服務(wù)好師生是學(xué)校的義務(wù)和責(zé)任,讓一線老師員工和學(xué)生成為學(xué)校真正主人。

      我們建立了青年教師成長營,成立退休教師協(xié)會,加大教學(xué)名師、名班主任、骨干教師的培養(yǎng)力度,希望大家都有教育家精神、大先生的情懷。學(xué)校做好教師工會和社團(tuán)工作,讓男老師龍騰虎躍、女老師歡歌笑語。

      來年要改革績效評價(jià),減輕老師和學(xué)生不必要負(fù)擔(dān),關(guān)心大家的“糧食和蔬菜”。讓老師和學(xué)生把學(xué)校當(dāng)自己的家園,讓學(xué)校成為大家的心安之所。

      做綠色的教育,辦偉大的學(xué)校。有志者,事竟成。(作者:何石明 深圳外國語學(xué)校黨委書記)

      最新評論

      回復(fù) 阿不不的碎碎念 發(fā)表于 4 天前
      這篇文章強(qiáng)調(diào)了深圳外國語學(xué)校在面對教育內(nèi)卷時(shí)的改革方向,主張從精神文化、評價(jià)體系、多元發(fā)展及以人為本四個(gè)方面進(jìn)行變革。倡導(dǎo)以培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生為目標(biāo),減少單純追求學(xué)術(shù)成績的壓力,為學(xué)生和教師提供更好的成長環(huán)境,同時(shí)注重心理健康與品德塑造。
      回復(fù) 藍(lán)月谷的水 發(fā)表于 4 天前
      這篇文章強(qiáng)調(diào)了教育改革的重要性,旨在減少學(xué)術(shù)競爭的壓力,關(guān)注身心健康和全面發(fā)展。通過多元化的課程和評價(jià)體系,學(xué)校努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,而非僅僅關(guān)注考試成績。同時(shí),倡導(dǎo)以人為本的教育理念,支持教師的專業(yè)發(fā)展,營造安全、和諧的校園環(huán)境。這些措施意在打造一個(gè)生機(jī)勃勃、充滿活力的教育生態(tài),讓學(xué)生和教師都能真正享受到教育的快樂和成就感。

      2 條評論

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