成都一中學(xué)就設(shè)置“學(xué)霸就餐區(qū)”致歉：初衷不是為了區(qū)分學(xué)生

中新網(wǎng)成都12月17日電成都市石室成飛中學(xué)17日發(fā)布情況說明，就網(wǎng)傳“石室成飛中學(xué)設(shè)置高一年級(jí)‘學(xué)霸餐’”一事致歉。

成都市石室成飛中學(xué)17日發(fā)布情況說明。

成都市石室成飛中學(xué)表示，學(xué)校為激勵(lì)學(xué)生，對(duì)12月考試中表現(xiàn)優(yōu)秀、進(jìn)步明顯的高中學(xué)生給予一頓就餐獎(jiǎng)勵(lì)，于12月16日中午就餐時(shí)設(shè)立了“學(xué)霸就餐區(qū)”。日常學(xué)生就餐并未分區(qū)。此事反映出學(xué)校在落實(shí)素質(zhì)教育工作中還有差距，對(duì)學(xué)生的激勵(lì)方式思慮不周全，對(duì)由此帶來的不良影響認(rèn)識(shí)不足?，F(xiàn)已整改取消。

該校工作人員告訴中新網(wǎng)記者，設(shè)置“學(xué)霸就餐區(qū)”的初衷并不是為了區(qū)分學(xué)生，而是激勵(lì)學(xué)生。在設(shè)置“學(xué)霸就餐區(qū)”前曾聽取同學(xué)們的意見?！皩W(xué)霸就餐區(qū)”并不是只邀請學(xué)習(xí)成績最好的學(xué)生用餐，也邀請成績有進(jìn)步的學(xué)生用餐。設(shè)置“學(xué)霸就餐區(qū)”的過程中，學(xué)校有很多考慮不周的地方，針對(duì)暴露出的問題，學(xué)校將引以為戒，深刻反思。

（來源：中國新聞網(wǎng)）

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回復(fù) 同城智能咚咚 發(fā)表于 5 天前

成都市石室成飛中學(xué)因設(shè)置“學(xué)霸就餐區(qū)”遭批評(píng)，學(xué)校已致歉并取消該安排。初衷是激勵(lì)學(xué)生，而非區(qū)分，但意識(shí)到在素質(zhì)教育落實(shí)上存在不足，學(xué)校將深刻反思和改進(jìn)。

回復(fù) 藍(lán)月谷的水 發(fā)表于 5 天前

成都市石室成飛中學(xué)近日因設(shè)置“學(xué)霸就餐區(qū)”而道歉。學(xué)校原意是通過獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀和進(jìn)步學(xué)生的方式來激勵(lì)大家，但認(rèn)識(shí)到這種做法可能導(dǎo)致不良影響，已取消該措施并進(jìn)行深刻反思。

回復(fù) 麗江同城網(wǎng)|張晨 發(fā)表于 5 天前

成都石室成飛中學(xué)因設(shè)置“學(xué)霸就餐區(qū)”引發(fā)爭議并致歉，強(qiáng)調(diào)初衷是激勵(lì)學(xué)生，而非區(qū)分學(xué)生。學(xué)校承認(rèn)在激勵(lì)方式上考慮不周，并已整改取消此安排。學(xué)校表示將吸取教訓(xùn)，進(jìn)行深刻反思。