麗江文藝大咖齊聚一堂，共話張桂梅鑄魂育人精神

發(fā)布者: 麗江同城網(wǎng) | 發(fā)布時(shí)間: 2022-9-8 15:24| 查看數(shù): 39437| 評(píng)論數(shù): 0|IP：中國云南麗江

9月8日上午，由中共麗江市委宣傳部、市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)和麗江師范高等?？茖W(xué)校共同主辦的“麗江市弘揚(yáng)張桂梅精神文藝作品評(píng)論會(huì)”在麗江師范高等?？茖W(xué)校舉行。

麗江市委宣傳部常務(wù)副部長和文武；麗江師范高等?？茖W(xué)校黨委書記張祖武出席會(huì)議并講話。麗江市文聯(lián)黨組書記、主席曹文彬（魯若迪基），麗江市文聯(lián)副主席、《張桂梅和她的孩子們》作者陳洪金，云南省音樂家協(xié)會(huì)會(huì)員、著名音樂人金甲勁松，麗江師范高等?？茖W(xué)校藝術(shù)學(xué)院黨總支書記、歌劇《桂梅贊》作曲、導(dǎo)演王飛，麗江市文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)主席、歌劇《桂梅贊》編劇蔡曉齡出席會(huì)議。

評(píng)論會(huì)以“弘揚(yáng)張桂梅鑄魂育人精神，慶祝第38個(gè)教師節(jié)，迎接黨的二十大勝利召開”為主題，聚焦市文聯(lián)副主席、作家陳洪金最新作品《張桂梅和她的孩子們》和麗江師專藝術(shù)學(xué)院黨總支書記王飛作曲、導(dǎo)演的歌劇《桂梅贊》，通過闡釋兩部作品中的創(chuàng)作特色和思想內(nèi)涵，發(fā)掘其藝術(shù)價(jià)值，以優(yōu)秀藝術(shù)作品傳播為渠道，促使廣大教育工作者和人民群眾更深更好地理解張桂梅精神，營造祥和的節(jié)日氛圍。

和文武向出席會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓表示歡迎，他表示，非常榮幸參加此次文藝作品評(píng)論會(huì)，此次研討會(huì)是麗江市文藝評(píng)論專家?guī)?、文藝評(píng)論協(xié)會(huì)成立以來的第一次專題研討會(huì)，對(duì)麗江市文藝評(píng)論工作有著里程碑意義。文化寶塔塔尖上的，理應(yīng)是靠文藝評(píng)論推出的、能夠代表民族審美思維的、最高水平的優(yōu)秀的文藝家及其經(jīng)典作品，這正是文藝評(píng)論的職責(zé)和使命。

張祖武致辭說，舉行弘揚(yáng)張桂梅精神文藝作品研討會(huì)，就是要通過文藝評(píng)論的形式，來闡釋文藝作品的思想內(nèi)涵，發(fā)掘蘊(yùn)含其中的藝術(shù)價(jià)值，弘揚(yáng)傳播張桂梅老師的精神力量。麗江師專將學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)、踐行杰出校友張桂梅先進(jìn)事跡作為鑄魂育人的重要載體，努力打造更多文藝精品力作，推出更多高質(zhì)量文藝評(píng)論作品，為歷史存正氣、為世人弘美德。

評(píng)論會(huì)上，陳洪金和魯若迪基分別就《張桂梅和她的孩子們》和《桂梅贊》的創(chuàng)作做了介紹。

“作為這本書的作者，我深知，人們喜歡它是因?yàn)楸粡埞鹈防蠋煹娜烁聍攘λ腥荆藗兏嗟氖瞧惹械叵Ｍㄟ^這本書，深入地了解張桂梅老師?！标惡榻鸨硎?，作為一名作家隨著對(duì)張桂梅老師的了解不斷深入，自身在寫這本書的過程中，也經(jīng)歷了一個(gè)被感動(dòng)、受感染、受影響的過程。寫作《張桂梅和她的孩子們》的時(shí)光，腦海里時(shí)時(shí)閃現(xiàn)著張桂梅老師的影子，她的言行舉止，她的種種往事，她的神態(tài)手勢(shì)，疊加在一起，構(gòu)成了一幅幅關(guān)于張桂梅老師的畫面。

魯若迪基表示，《張桂梅和她的孩子們》之所以能夠得到讀者的廣泛認(rèn)可，在很大程度上看，與陳洪金在創(chuàng)作中的精心謀劃密不可分。在很多作家筆下，報(bào)告文學(xué)往往是全景式地展現(xiàn)書寫對(duì)象，力求面面俱到。《張桂梅和她的孩子們》更注重的則是受眾的選擇。在創(chuàng)作過程中，在謀篇布局里，陳洪金就一直把廣大青少年尤其是中小學(xué)生作為這本書最重要的讀者群體，在敘述方式、切入視角、背景鋪陳、語言特色、情感抒發(fā)等多個(gè)層面，充分考慮到了青少年的閱讀習(xí)慣，使得這本書成為一部成功的適合青少年閱讀的報(bào)告文學(xué)作品。