于丹教授麗江古城名家講壇|做有用的事，做有趣的人

發(fā)布者: 麗江同城網(wǎng) | 發(fā)布時(shí)間: 2019-3-28 18:31| 查看數(shù): 8966| 評(píng)論數(shù): 0|IP：中國(guó)云南麗江

今日下午14:30，著名文化學(xué)者，北京師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、首都文化創(chuàng)新與文化傳播工程研究院院長(zhǎng)、國(guó)務(wù)院參事室特約研究員于丹做客麗江古城雪山書(shū)院，作主題為《重建家教與門(mén)風(fēng)》的演講。

于丹教授在講座正式開(kāi)始之前，對(duì)這個(gè)20年前她曾經(jīng)來(lái)過(guò)的麗江表示深深的懷念，于丹教授用了兩個(gè)字“回來(lái)”，這個(gè)熱烈到不計(jì)成本的地方，給了人強(qiáng)烈的歸宿感和真實(shí)，在這樣淳樸的地方，能夠遇見(jiàn)從未相識(shí)的那個(gè)自己。

對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)，家與國(guó)是一體的，但是現(xiàn)在的社會(huì)，有人敢搶公交司機(jī)的方向盤(pán)、有人虐殺動(dòng)物、有人不奉養(yǎng)雙親、母親喪偶式的帶孩子，這些均是我們的家教門(mén)風(fēng)出了問(wèn)題。

在一個(gè)愛(ài)喝茶的家庭里，孩子就不會(huì)隨便打開(kāi)冰箱拿可樂(lè)喝；

在一個(gè)愛(ài)打麻將的家庭里，父母去打麻將，把孩子關(guān)起來(lái)讀書(shū)，這樣家庭下的孩子肯定不是真心熱愛(ài)讀書(shū)的；

在一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的家庭里，那么孩子肯定也是愛(ài)讀書(shū)的。

這就是我們所說(shuō)的家庭習(xí)慣。

“其實(shí)，我在剛來(lái)麗江的時(shí)候，聽(tīng)到我們納西男人的才藝、藝術(shù)細(xì)胞，其實(shí)其他民族也是能唱能跳的，但是為什么我們的藝術(shù)感不如少數(shù)民族同胞，因?yàn)槲覀儚男【陀腥藭?huì)灌輸“只有好好學(xué)習(xí)才是正經(jīng)事，吹拉彈唱算什么”因此，我們的藝術(shù)細(xì)胞被抑制了，所以說(shuō)價(jià)值觀是可以決定民族變化的。

對(duì)于目前社會(huì)來(lái)說(shuō)，我們急功近利的價(jià)值觀是需要修復(fù)的，比如有些孩子為了考試而讀書(shū)，但并沒(méi)有從讀書(shū)中獲得樂(lè)趣，說(shuō)“我要成為一個(gè)有用的人”，其實(shí)你只要做有用的事，做有趣的人，這就夠了。
”

在教育孩子這件事情，于丹教授說(shuō)，三流的媽媽是保姆，二流的媽媽是教練，一流的媽媽是榜樣！父母應(yīng)該做孩子的老師，教育孩子要在行為哲學(xué)上給孩子立規(guī)矩，讓孩子先明事理再學(xué)念書(shū)，從細(xì)節(jié)上教育孩子，吃完飯刷完、出門(mén)回家跟父母打招呼，早晨起床疊好被子…把這些小事做好了，孩子才能好。

有些家長(zhǎng)說(shuō)，孩子正在讀書(shū)，要成為有用的人，哪來(lái)時(shí)間做家務(wù)？于丹教授用了一句話(huà)來(lái)描述當(dāng)今社會(huì)的男孩女孩們“男孩都在坑親爹，女孩都在坑干爹”。

于丹教授講述了自己和女兒之間的一件事情，當(dāng)自己的孩子在學(xué)校里遇到不公平的事情，要讓孩子自己學(xué)會(huì)解決，畢竟這是“你”的事情，父母能做的就是在孩子遇到不公平遇到挫折的時(shí)候告訴他，這個(gè)世界沒(méi)有事情是會(huì)完全公平解決掉的，要培養(yǎng)孩子用自己的能力，為自己尋求最公平的能力。

于丹教授在講座中，與讀者分享了梁?jiǎn)⒊?、林則徐、曾國(guó)藩三位先生的家書(shū)，并與讀者一起朗讀了梁?jiǎn)⒊壬囊欢挝淖帧吧倌曛莿t國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張；奇花初胎，矞矞郁郁皇皇；干將發(fā)硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒；前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。美哉，我少年中國(guó)，與天不老！壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！”

教育是什么？于丹教授說(shuō)教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人格健全的人，使人成為人，而不是成為某種人。人格健全的人需要具備完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，旺盛的求知欲，創(chuàng)新的開(kāi)拓意識(shí)和無(wú)畏的探索能力。

一個(gè)家中有共同的價(jià)值觀這個(gè)家就能穩(wěn)定，一個(gè)社會(huì)有共同的方向這個(gè)社會(huì)就有清正廉潔，從家到國(guó)，我們今天要做的事情就是找到這條線(xiàn)，找到大家心中的價(jià)值默契——家和萬(wàn)事興！

（運(yùn)營(yíng)：smy547）